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2018菏泽农商行行测资料分析答题技巧一——统计表

2017-12-05 11:30:53 来源: 菏泽中公教育

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一、举例

收入情况 地区 总和
高收入 30 150 50 100 330
中等偏上 20 300 50 50 420
中等偏下 100 90 100 0 360
低收入 50 60 200 80 390
总和 200 600 400 300 1500 

二、统计表的解题思路及要点

统计表具有一目了然、条理清楚的优点,答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释,了解每行每列的数据所代表的含义, 然后再有针对性地答题。一般来讲,关于统计表的问题,有三种类型:

1、直接从图表上查阅答案,这种问题比较简单;

2、需要结合几个因素,进行简单的计算,这就要求应试者弄清题意,找准计算对象;

3、是比较复杂的分析和计算,需要综合运用图表所提供的数字。

在解答统计表问题时,首先要看清试题的要求。通览整个材料,然后带着问题与表中的具体数值相对照,利用表中所给出的各项数字指标,研究出某一现象的规模、速度和比例关系。

关于统计表,他主要考察考生的数字运算能力,特别是快速计算的能力。 这需要考生能够在日常就开始掌握。 一般来说,涉及到的计算涉及到几种:几种类型比例的相加,不同基数按比例增加的个数。 在计算的同时,还涉及到判断。考生应该先从判断出发,寻找合适的计算方法,这样才会是高效率的。 另外,从数学思维的角度,同类运算中加法比减法更经济,乘法比除法更省事;不同类运算中,做3次加法可能比做1次乘法还要快。这需要考生尽量注意,在日常的训练中寻找合适的计算方法,从而有效地提高速度。

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